Модуль 4. Рефлексія

·         Використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання

·         Вести оцінювання у продовж всього навчального циклу

·         Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні цілі для теми

·         Залучати учнів до процесу оцінюванЦі типи оцінювання побудовані однаковим чином: учнів просять визначити, що вони дізналися, як вони це дізналися, які області залишилися незрозумілими.  Учні оцінюють своє просування в знаннях, уміннях, стратегіях, процесах і інтересах. Додаток Оцінювання проектів містить безліч Форм оцінювання, які можуть допомогти учням оцінити свої індивідуальні зусилля, роботу в групі, розумові процеси, письмові роботи і презентації, уміння і процеси.